Presentazione (clicca per chiudere)
In questi materiali sono raccolti gli Atti del Convegno Internazionale “ Competenze per una cittadinanza consapevole” effettuato nel 2007 e organizzato dall'IIS “Curie” di Grug liasco' e dall'IRRE Piemonte in collaborazione con l'USR Piemonte.
Il tema coinvolge, in effetti, tutta la società civile, le sue scelte e le sue connotazioni, le sue modalità di scambio, di confronto e di accoglienza ma, soprattutto, le sue regole di partecipazione e di convivenza. Quanto più è presente la condivisione delle scelte, quanto più c`è sintalità, tanto più è possibile pensare che le decisioni prese siano poi largamente rispettate, in quanto vissute come la migliore soluzione possibile ai problemi da affrontare.
La propensione allo sviluppo delle prassi della cittadinanza attiva secondo i principi della partecipazione e della cooperazione è di origine individuale e include, quindi, anche aspetti del carattere personale e delle attitudini di ognuno, ma, nel momento in cui viene generalizzato diventa rilevante a livello collettivo e assume un ruolo importante nel consolidamento e nello sviluppo dei meccanismi della convivenza civile e democratica. Raggiungere la consapevolezza che le soluzioni ideali, perfettamente attagliate ai propri desideri e aspettative non esistono e che solo attraverso processi di mediazione efficaci è possibile avvicinarsi in modo soddisfacente ad esse, non è scontato e passa attraverso percorsi educativi che consentano di sperimentare effettivamente i benefici di quest' impostazione e di comprendere le motivazioni che la supportano.
E' convinzione comune, che solo attraverso l'azione sinergica di tutte le agenzie istituzionali si possano ottenere migliori risultati in termini di sviluppo, nei giovani, di effettive competenze di “cittadinanza responsabile e consapevole”.
Per queste ragioni si è ritenuto di organizzare un convegno che, in occasione dell`anno europeo della cittadinanza, affrontasse in modo sistematico i vari aspetti, da diverse angolature di questo tema così importante, potesse essere utile per i docenti dei diversi ordini e gradi di scuola per individuare e confrontarsi sui possibili percorsi di lavoro da utilizzare con gli studenti, ma anche per promuovere lo sviluppo della riflessione su quella comunità educante che trova il suo significato più profondo nel territorio cui fa riferimento l`utenza allargata della scuola stessa.
L`IRRE Piemonte , in quanto ente strumentale e di servizio alle scuole, avendo avuto l'opportunità di riflettere e confrontarsi su questi temi, ha voluto offrire, in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte, ai dirigenti, ai docenti e agli studenti un'occasione per confrontarsi con alcune suggestioni, sistematizzazioni e letture significative del tema in oggetto sia di carattere nazionale sia internazionale.
Il testo che segue è costituito dagli interventi dei relatori, dagli universitari ai coordinatori del programma per l'anno europeo della cittadinanza (Germania, Andorra, Francia, Svizzera, America Latina) ai docenti, che, nel corso delle giornate del convegno hanno mostrato grande sensibilità e disponibilità verso l'iniziativa, consentendo con i loro contributi, tutti di altissimo livello, di rendere più incisiva e completa l'opera educativa che nelle scuole si svolge ogni giorno sul tema scelto come oggetto dell'iniziativa e che vede il suo sviluppo più attuale e concreto nell'introduzione dell'insegnamento di “cittadinanza e costituzione” in tutte le scuole italiane di ogni ordine e grado.
Per una visione completa degli atti attualizzata nell'ambito della nuova iniziativa ministeriale si rimanda alla versione inserita sul sito dell'EIP ITALIA e presentatanell'ambito del Corso nazionale EIP 2008-09: Cittadinanza e Costituzione, una nuova materia e un nuovo modo di formare i cittadini. visibile sul sito http://www.fad-edu.it/eipitalia/ e in particolare http://www.fad-edu.it/eipitalia/eip_materiali/orlarei/ricerca_tematica%20.htm
