Il settore ordinamenti scolastici si propone di costituirsi come punto di riferimento e supporto per le scuole sui temi che fanno riferimento alla dimensione organizzativa e trasversale della didattica: ordinamenti e programmi, dirigenza scolastica, analisi e valutazione della professionalità docente, valutazione degli apprendimenti degli alunni. Il tema degli ordinamenti implica in primo luogo attività di informazione e di formazione su tutte le iniziative di Riforma degli ordinamenti scolastici. Queste iniziative in parte derivano da una specifica committenza da parte del Miur, in parte sono frutto dell'autonomia decisionale dell'Istituto. Negli ultimi anni l'impegno più consistente si è concretizzato nel Progetto R.I.So.R.S.E per la scuola primaria e per la scuola secondaria di primo grado e nel progetto Cosmos. Un tema trasversale connesso ai programmi di insegnamento in cui è impegnato il settore è quello della cittadinanza (sviluppo delle competenze per una cittadinanza consapevole). Nel campo della professionalità docente si lavora a delineare un'analisi delle competenze, da quelle disciplinari e trasversali fino a quelle di autovalutazione. Nel settore della scuola di base particolare attenzione è rivolta al tema dei metodi di insegnamento, visti soprattutto dal punto di vista generale e organizzativo. Su tutti questi temi il settore è impegnato con iniziative di ricerca e/o di formazione.
ORDINAMENTI E PROGRAMMI,
DIRIG. SCOLASTICA, FORMAZIONE
Coordinatore: Enrico Bottero